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校园中有什么景色(校园景色描写一处风景)

1、清晨,校园在书声中醒来

读书,校园最美的风景

清晨,晨雾像轻纱笼罩着大地,巍巍的七姑山还在睡梦中栖息,潺潺的七姑河静静的流过。

一群早读的孩子,郎朗的书声,校园在梦中醒来。婆娑阳光穿过淡淡的清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,大地醒来了。晨雾迈着轻

读书,校园最美的风景

盈步伐,变幻着身姿,悄悄的隐退,远远的青山,还有那不知名的野花,悄悄褪下迷人的面纱。淡淡的花香,伴着颂读声,随着微风在校园漫延。明媚的阳光透过柔柳,星星点点的余晖洒在孩子身上;孩子们或站、或坐,时而引吭高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”时而低眉浅唱“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”。默默的书香在空气中流荡,空气中浸着青青草香,连鸟儿的叽喳,都变得动听起来;优雅的文字伴着阳光,在孩子心间升腾荡漾,一群雄鹰正展翅飞翔。

2、午后,静享读书那分安详

午后的时光,信步古色古香的书吧,泡一杯清茶。当微苦的清茶顺喉而下,随手翻开一页书的同时,如同与一位年长智者对话,你轻轻的

读书,校园最美的风景

说,听他含笑而语。品着淡淡茶香,欣赏着风花雪月。绷紧了一上午的精神安静下来,告别眼前的繁华起起落落,做一个心平如水的读者,一种久违的灵魂的偏安,安静的做一个看似博学又饱读诗书的男子!循着词人的足迹,在历史的长河中寻找最美的那一朵云彩,寻觅最美好的一瞬间!捧着书本,做回学生,把无限的思索留给社会,留给后来人。不奢求像文人骚客一丝光芒,只求在读书中凝练自己的观点。人生走一遭,创造一点真正属于自己的东西,诠释人性中最闪光的一面。

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将阳台上的窗帘半掩,不至于光线太耀眼,也不会太暗。窗玻璃要微微拉开一扇或者两扇,让清风和花香徐徐地吹进来,再缠绕上泥土的

读书,校园最美的风景

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读书,校园最美的风景

读书,校园最美的风景

清香和书的墨香,渺茫的音乐,浅浅的吟唱。至于看什么书,则要看自己的心境,心境若是很闲适,便拿出一两本生活随笔;若是有困惑,便


看看哲学方面的书;若是工作太忙,过于疲惫,那么看一些励志方面的书,振奋一下精神也是很不错的。


3、夜晚,读书安抚心灵,让梦飞扬

夏夜酷热难当,又遇停电,蚊虫趁机袭攘。斯斯教室,汇集一堂,稍有动作,汗流如雨?如此境遇,何言读书?

“心静自然凉”!用心读书,让梦驰神游!

读书,校园最美的风景

此时此刻,挑灯夜战的孩子们。没有与李白做伴吟酒花间“举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。”的遥想,;也没与月争酒“老夫渴急月更急,酒落杯中月先人,领取青天并人来,和月和天都蘸”的激情;纵然蝉叫蛙鸣,也不会有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的意境;唯有的是与曹公对话“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。,”;唯有的是“仰天长啸,壮怀激烈。”的豪迈与“莫等闲,白了少年头,空悲切。”的感慨!因为他们懂得:“欲赋生来惊人语,必须苦下死功夫,”,他们也明白“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”;趁此清晨年华“少而好学,如日出之阳”,纵不能“头悬梁,锥刺股”,也不“可一日而息”

4、读书是师生最长情的告白

读书,你不是一个孤单的行者;因为你的老师也在陪你风雨同行,陪你一程又一程,陪伴是最长情的告白!

因读书与你结缘,因读书与你相伴.

春天,我们一同“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”;夏天,我们一同感悟“梅子金黄

读书,校园最美的风景

杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”;秋天,我们一起为杜甫悲鸣:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”。;冬天,我们漫步雪原,高颂“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”,抒发“数风流人物,还看今朝”的自豪!

一晃,陪你走过了三个春夏冬秋,你已学业初成,我也华发早生!都说岁月无情,多少繁华转瞬成空;时光不等人,人生转眼就老,多少人转身就成了永久的别离;多少守望都成了岁月的风景,唯有陪你读书的这一程,将是你我今生的永不褪色的风景!

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